为了进一步提升学生心理健康素质，加强心理委员队伍建设，充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的重要作用，10月17日，建筑工程学院心理辅导站在C101教室开展2024级心理委员培训。本次培训由学院心理老师李小龙担任主讲。

李小龙主要从心理委员职责与作用、沟通技巧及危机干预等方面进行了深入讲解。强调心理委员是大学生心理健康状况的信息员，也是朋辈互助支持网络的中坚力量，需要带动同学们积极参与各项心理主题活动，协助学院开展相关心理工作，让大家深刻认识到班级心理委员以及心理健康教育工作的重要性。

接着，李老师讲授了一些心理健康基础知识，并通过案例分析，引导心理委员掌握观察、倾听、共情等技巧，学会接纳、积极调节和宣泄情绪，提升心理委员的业务能力，进一步提高心理委员的责任感和使命感。

随后，学院心理辅导站组织完成了全体24级新生集中心理测评工作。测评利用晚自习时间在鼓山校区B楼和C楼阶梯教室开展，测评现场井然有序，学生积极配合，全院488名新生均参与完成了测评。学院心理辅导站将对学生测评数据进行分析排查，建立新生心理档案，为有需要的学生提供帮助。

今后，学院将继续坚持“以生为本”的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，构建科学完善的心理育人格局，多措并举开展工作，培育学生积极健康、乐观向上的心理品质，促进学生身心健康和能力素质的协调发展，护航青春，助力成长。（供稿：李小龙 初审：施芳芳 审核：丁怡琴）